Formation au management pour les binômes médecins chef de service et cadre pour le compte de l'hôpital Européen Georges Pompidou du Groupe Hospitalo - Universitaire AP-HP. CENTRE - Université Paris Cité
Informations complémentaires
Au LIEU DE LIRE : - Critère n° 2 : La valeur technique, notée sur 12 points, appréciée à partir du contenu du mémoire technique remis par le candidat, notamment des éléments d'appréciation suivants : a. Qualité et expérience des intervenants dédiés dans le cadre de l'exécution des prestations (2pts) b. La qualité et la formation des intervenants (4 pts) o Démarche proposée pour la conduite de la formation, dont le dispositif mis en place lors de l'intersession (1 pts) o Adaptabilité et prise en compte du contexte spécifique de l'hôpital (capacité de prise en compte des résultats des questionnaires de début de formation) (1pts) o Prise en compte des délais pour la mise en place des formations (2 pts) c. Qualité pédagogique de l'offre en termes (6 pts) o Modalités d'animation des sous-groupes (2 pts) o Méthodes et programmes proposés (2 pts) o Supports pédagogiques utilisés (2 pts) IL CONVIENT DE LIRE : - Critère n° 2 : La valeur technique, notée sur 12 points, appréciée à partir du contenu du mémoire technique remis par le candidat, notamment des éléments d'appréciation suivants : a. Qualité et expérience des intervenants dédiés dans le cadre de l'exécution des prestations (2pts) b. Compréhension du besoin (4 pts) o Démarche proposée pour la conduite de la formation, dont le dispositif mis en place lors de l'intersession (1 pts) o Adaptabilité et prise en compte du contexte spécifique de l'hôpital (capacité de prise en compte des résultats des questionnaires de début de formation) (1pts) o Prise en compte des délais pour la mise en place des formations (à minima pour la quasi-totalité des groupes : jour 1 : sur juin et 1ère semaine de juillet 2025 ; jour 2 : sur septembre et octobre 2025) (2 pts) c. Qualité pédagogique de l'offre en termes (6 pts) o Modalités d'animation des sous-groupes (2 pts) o Méthodes et programmes proposés dont la dimension innovante est à favoriser (2 pts) o Supports pédagogiques utilisés (2 pts)
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