Veillio Veillio
Appel d'offres
Clôturé

Construction de deux terrains de padel

38 - Isère (Auvergne-Rhône-Alpes)
Travaux
FNS
Procédure adaptée

Description

La présente consultation concerne les travaux de construction de deux terrains de PADEL sur le site d'un ancien gymnase, avenue du Collège Jean Clément à CHARVIEU-CHAVAGNEUX (38). La procédure de passation utilisée est la procédure adaptée ouverte. Elle est soumise aux dispositions des articles L. 2123-1 et R. 2123-1 1° du Code de la commande publique. Il s'agit d'un marché ordinaire

Informations complémentaires

L'intégralité du DCE est téléchargeable sur le profil acheteur du pouvoir adjudicateur, à l'adresse suivante : https://marches-publics.info. La transmission des documents par voie électronique est effectuée sur le profil d'acheteur du pouvoir adjudicateur, à l'adresse suivante : https://marches-publics.info. Les modalités de transmission des plis par voie électronique sont définies dans le règlement de consultation. La transmission des plis par voie électronique est imposée pour cette consultation. Par conséquent, la transmission par voie papier n'est pas autorisée. Pour présenter leur candidature, les candidats peuvent utiliser les formulaires DC1 (lettre de candidature) et DC2 (déclaration du candidat) ou le Document Unique de Marché européen (DUME). Aucune variante n'est autorisée. Le pouvoir adjudicateur ne souhaite imposer aucune forme de groupement à l'attributaire du marché. Il est interdit aux candidats de présenter plusieurs offres en agissant à la fois en qualité de candidats individuels et de membres d'un ou plusieurs groupements ou en qualité de membres de plusieurs groupements. Le délai d'exécution global (comprenant la période de préparation, le délai d'approvisionnement en matériels et matériaux ainsi que la période de chantier) maximum sera de 80 jours ouvrés à compter de la date de notification du marché

Publié le 4 avr. 2025
Clôturé le 12 mai 2025, 12:00

Acheteur (1)

Commune de Charvieu-Chavagneux
38230, CHARVIEU-CHAVAGNEUX

Lot (1)

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